大家好，今天小编来为大家解答通晓古今的成语这个问题，形容贯穿古今的成语很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、形容“古今”的成语有哪些
1、博览古今博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
2、出处：《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”
3、超今冠古冠：超出众人。超越古今。
4、出处：唐，韩愈《贺册尊号表》：“众美备具，名实相当，赫赫巍巍，超今冠古。”
5、出处：明·李贽《与管登之书》：“细读佳刻，字字句句皆从神识中模写，雄健博达，真足以超今绝古。”
6、出处：明·无名氏《桃园结义》二折：“凭着我壮志能，胆气粗，博一个黄阁标名，超今越古。”
7、达士通人通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。
8、出处：宋·陆游《雍煕请机老疏》：“伏望尊官长者，达士通人，共燃续慧命灯，不惜判虚空笔，起难遭想，结果胜缘。”
9、洞鉴古今洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。
10、亘古亘今亘：横贯。指贯串古今，从古到今。
11、出处：明·王守仁《传习录》上卷：“若解向里寻求，见得自己心体，即无时不是此道，亘古亘今，无终无始。”
12、古今中外指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。
13、出处：茅盾《子夜》九：“翻遍了古今中外的历史，没有一个国家曾经用这种所谓 *** 运动而变成了既富且强。”
14、讲古论今谈论古今事情，形容话题广泛。
15、出处：明·冯梦龙《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》：“钱青见那先生学问平常，故意谭天说地，讲古论今，惊得先生一字俱无。”
16、今愁古恨愁：忧愁；恨：怨恨。古今的恨事。形容感慨极多。
17、出处：唐·白居易《题灵岩寺》诗：“今愁古恨入丝竹，一曲凉州无限情。”
18、今月古月指月亮古今如一，而人事代谢无常。
19、出处：唐·李白《把酒问月》诗：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”
20、出处：元·汤式《哨遍·新建构栏教坊求赞》：“方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公迈古超今造化机。”
21、披古通今披：翻阅。通：通晓。研究历史，通晓古今。
22、出处：清·王士禛《池北偶谈·谈艺二·沧溟蔡姬》：“葆真履素，取则先民，熔古铸今，蔚为代宝。”
23、出处：明·陈汝元《金莲记·弹丝》：“那曾见熔今铸古五车饶，冰茧花生玉粟娇。”
24、镕古铸今融会贯通古今知识。同“镕今铸古”。
25、出处：宋·黄庭坚《送王郎》诗：“连床夜语鸡戒晓，书囊无底谈未了。”
26、铄古切今犹言融贯古今。形容学识渊博。
27、援古刺今引述故事古义以讽刺今事。
28、出处：明·杨慎《升庵诗话》卷六：“援古刺今，箴戒得失，谓之箴。”《天讨·豕韦之裔〈普告 *** 〉》：“述怀咏史，不过词人之习态，不可以为援古刺今。”
29、援古证今援：引。引述古事来证明今事。
30、出处：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·事类》：“事类者，盖文章之外，据事以类义，援古以证今者也。”
31、越古超今超越古今。同“超今冠古”。
32、出处：宋·朱敦儒《洞仙歌·赠太易》词：“这功名富贵，有也寻常，管做得、越古超今神妙。”
33、知往鉴今鉴：借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
34、酌古参今指斟酌古今之事，互相参照。
35、出处：清·冯桂芬《邵步青医学三书序》：“步青先生著有《四时病机温毒病说》，重订《万氏女科三书》，发挥经旨，无奥不显，酌古参今，易施于用。”
36、酌古沿今指斟酌古今沿革，以明源流。
37、出处：唐·长孙讷言《〈切韵笺注〉序》：“此制酌古沿今，无以加也！”
38、酌古斟今指斟酌古今之事，互相参照。
39、出处：明·杨慎《词品·填词用韵宜谐俗》：“此词连用数韵，酌古斟今，尤妙。”
40、酌古准今择取古代之事，用来比照今天的情况。
41、出处：明·张居正《请专官纂修疏》：“今既汇为一书，固当深究本原，备详因革，酌古准今，以定一代之章程，垂万年之典则。”
42、尊古卑今尊崇古代的，鄙薄现在的。
43、出处：《庄子·外物》：“夫尊古而卑今，学者之流也。”
二、形容有学问的成语,学问渊博通晓古今的四字词语
1、【成语】：饱谙经史【拼音】： bǎoān jīng shǐ
2、【解释】：饱谙：深知，极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。
3、【成语】：博览古今【拼音】： bó lǎn gǔ jīn
4、【解释】：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
5、【出处】：东汉·班固《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”
6、【成语】：博古通今【拼音】： bó gǔ tōng jīn
7、【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
8、【出处】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
9、【成语】：满腹经纶【拼音】： mǎn fù jīng lún
10、【解释】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
11、【出处】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”
12、【成语】：博学多识【拼音】： bó xué duō shí
13、【解释】：学问广博，见识丰富。
14、【出处】：宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷：“只是圣人之所以圣，却不在博学多识，而在一以贯之。”
15、【成语】：才学兼优【拼音】： cái xué jiān yōu
16、【出处】：《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
17、【成语】：品学兼优【拼音】： pǐn xué jiān yōu
18、【解释】：兼：都。思想品德和学业都很优秀。
19、【出处】：清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”
20、【成语】：读书君子【拼音】： dú shū jūn zǐ
21、【解释】：旧时称有志 *** 有学问的人。
22、【出处】：元·王实甫《西厢记》之一本第二折：“［末云］敢问 *** 常出来么？［红怒云］先生是读书君子，孟子曰：‘男女授受不亲，礼也。’”
23、【成语】：绩学之士【拼音】： jì xué zhī shì
24、【解释】：指学问渊博的人；学者。
25、【出处】：明胡应麟《少室山房笔丛·华阳博议下》：“古今绩学之士，磨弗以勤政者。”
26、【成语】：饱学之士【拼音】： bǎo xué zhī shì
27、【解释】：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
28、【出处】：明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”
29、【成语】：学富五车【拼音】： xué fù wǔ chē
30、【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
31、【出处】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
32、【成语】：见多识广【拼音】： jiàn duō shí guǎng
33、【解释】：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。
34、【出处】：明·冯梦龙《古今小说》卷一：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。”
35、【成语】：家学渊源【拼音】： jiā xué yuān yuán
36、【解释】：家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
37、【出处】：《北史·江式传》：“式少专家学。”《三国志·魏志·管宁传》：“测其渊源，览其清浊，未有厉俗独行若宁者也。”
38、【成语】：世代书香【拼音】： shì dài shū xiāng
39、【解释】：世世代代都是读书人家。
40、【出处】：清·曹雪芹《红楼梦》第57回：“林家虽贫到没饭吃，也是世代书香人家，断不肯将他家的人丢给亲戚，落的耻笑。”
41、【成语】：上知天文，下知地理【拼音】： shàng zhī tiān wén，xià zhī dì lǐ
42、【解释】：形容学问广博，无所不知。
43、【出处】：《敦煌变文章·伍子胥变文》：“吴国贤臣杵子胥，上知天文，下知地理，文经武律，以立其身。”
44、为了桃李芬芳，老师们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
45、饱读诗书：王老师饱读诗书，知识渊博，同学们都很尊重他。
46、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
47、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。译文：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。
48、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
49、男子双人十米台，上海的一对选手搭配很独特，一个有十 *** 岁的样子，已经长得很高了，另一个也就十三四岁，个头很矮。一个动作后，韩乔生道：你看这一对选手很有意思嘛，一高一矮，一大一小。唉，奇怪呀，按说应该大的选手，身体重，应该先入水呀，怎么反倒是小选手先入水呢？旁边的解说顾问就只好这么解释了：小选手，起跳没有力量，所以不如 *** 手跳得高，因此就先入水了。（确实说过，体现了我的知识的不全面）
50、大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里。
51、理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。作者：苏霍姆林斯基
52、慈父严母在我生命里是互补的，当母亲在严声训斥我时， *** 总会站在我这边，天下的父母都希望自己的孩子能成龙成凤，当然我的父母也是如此，在童年里，我能够学到这么多的新奇知识，这全靠我有位博学的 *** ，而严厉的妈妈则让我学会自立自强。
53、有趣的语文，你的知识永远是那么多，数也数不完，说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心，用那美丽的微笑，照亮我们的生命，因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你，我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷！
54、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。茨威格
55、无论我们在主流媒体上学到了什么，那都是拾人牙慧的常规知识。而这是个悲剧 *** 的思想对于进步来说不可或缺。
56、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
57、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！
58、在人们孤独的时候，读书变成了更大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的更高境界。
59、总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总 *** 摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中， *** 它那 *** 的气味。书，我发现我迷 *** 了。
60、我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶 *** 的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
61、我们要像海绵一样吸收有用的知识。作者：加里宁
62、每一位教师不仅是教书者，而且是教育者。由于教师和 *** 集体在精神上的一致 *** ，教学过程不是单单归结为传授知识，而是表现为多方面的关系。共同的智力的、道德的、审美的、社会和 *** 的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学lizhaoxiang生结合在一起。
63、校园是温馨的家，校园是知识的海洋，校园是人材的基地。
*** 、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。蔡祖泉
65、春天的雨，是生机勃勃的体现。雨后春笋，正是更好的证明。你瞧，春天里的一场雨后，山 *** 别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼 *** 新鲜空气多么惬意！春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨润物细无声的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗？他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。
三、了解古代也通晓现代的四字词语和成语有什么
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出处】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
【解释】：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
【出处】：东汉·班固《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”
【解释】：穷究古代，通晓当代。指学富识广。
【出处】：明·无名氏《东篱赏菊》第四折：“贤才抱德隐田园，格古通今众所传。今番诏取为官后，保祚皇图亿万年。”
OK，关于通晓古今的成语和形容贯穿古今的成语的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
