之乡 阅读 *** ?苹果之乡阅读及 ***

牵着乌龟去散步 之乡 15

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本文目录

  1. 阅读题《水家乡》的参考 ***
  2. 乡情 陈德才 阅读 ***
  3. 苹果之乡 阅读 *** 急急急急急急急急!!!

一、阅读题《水家乡》的参考 ***

水家乡蔡楠我曾是一只野生的黑鸬鹚(lúcí),白洋淀只是我南徙的中转站。

那天,我飞过浩淼的水面,飞过远接百里的芦苇荡,来到了白洋淀边。我落在一片硕大的荷叶上,我锐利的嘴被眼前的美景磨圆了。

不知过了多久,我的眼前唰地落下一道白光。荷叶倾倒,荷花飘零,我被一条渔网罩住了。渔网慢慢收拢,我看到了苇帽下一张黝黑年轻的脸,在船上,在阳光下得意地笑着。我铁青的羽毛闪着愤怒的冷光,磨圆的嘴重归锐利。等他伸手抓我双腿时,我奋力一扑,啄住了他的左眼……从此,我失去了 *** ,而这个叫陈大船的年轻人成了陈瞎子。

我时刻准备迎接陈瞎子的报复。然而他眼伤痊愈后,却笑眯眯地给我带来了一只漂亮的母鸬鹚:她洁白的羽翅缓缓扇动,犹如一团芦花飘落在船头。我呐喊着,跳跃着,一头扎进 *** 恣肆的大淀,给她叼上一条欢蹦乱跳的红鲤。我轻啄着她光滑柔顺的羽毛,急不可待地说,白鸬,我不走了。

就这样陈瞎子成了我的主人,白洋淀成了我的家乡。陈瞎子是个精明的人,几年以后,他成了白洋淀有名的渔王,还娶了媳妇,生了一个双目齐全的儿子,我和白鸬也有了一群可爱的儿女。

做鱼鹰很辛苦,陈瞎子更辛苦,可我们还是乐此不疲。我们总能看到满淀荷花艳丽无比,成群的鱼儿跳出水面闻香嬉荷,姑娘划着小船唱着渔歌采摘莲蓬。有一次我们竟合力捕获了白洋淀的花头鱼王。①陈瞎子逢人便讲,我的鹰王逮住了鱼王, *** ,六十多斤呢!看着他独眼里抑制不住的光芒,我也用翅膀覆住白鸬,在儿女们的欢呼声里柔情地啄着她的脖颈……

我和陈瞎子的好日月终于在白洋淀几度干涸后戛然而止。水干了,鱼净了,鱼鹰也没了用场。陈瞎子的 *** 病死了,我的儿女们先后被陈瞎子卖到了南方。只剩下我、白鸬,一起陪着陈瞎子慢慢老去。

终于,在芦苇干枯、荷花凋败的时节,和我一起生活了二十多年的白鸬在吃了一只有毒的田鼠之后离开了我和陈瞎子。陈瞎子拿着铁锹,抱着白鸬,肩扛着我来到村边的小岛上。他挖了个坑,把白鸬埋了。他盖好最后一锹土的时候,我看见他的独眼里滚下了几大滴混浊的老泪。就在埋白鸬不远的地方,有一座孤坟,那是他 *** 长眠的地方。

陈瞎子流完泪,把我抱住,②一边梳理我脏乱的羽毛,一边絮絮叨叨地说,老伙计,你走吧。天快冷了,你飞到南方去吧。淀子里建了个旅游岛,再不去,你就会被我卖到那里供游人观赏了。

他把我往灰暗的天上送去。我抖动着衰老的翅膀,嘎嘎地叫了两声,奋力地开始了许久不曾有过的飞翔。

我终于没有飞出白洋淀。我已融入了这方水土,白洋淀就是我的家乡。我在干旱的淀边凝望着天空,凝望着远方。我伸长了脖子久久地等待,希望能一直等到水的到来。

1.请从陈瞎子的角度梳理小说的情节。

(2)陈瞎子驯化了黑鸬鹚,他们一起过上了幸福生活;

2.结合加点的词语,说说小说中两处画直线的句子分别表现了陈瞎子怎样的心情。

3.请联系上下文分析第六段画波浪线的句子有什么作用。

4.有人说这篇小说是“一曲命运的哀歌”。请结合你真切的阅读体验,选一个角度谈谈你对这句话的深刻理解。(不少于80字)

分析:选文是一篇以之一人称——鸟的角度写的一篇白洋淀生活经历。其寓意是明显的,由于人们不注意水资源的保护,白洋淀快干涸了,鸟类要离去了,美好的景致将不复存在了。设计的四道考题在体现小说文体特点的同时,又突出了对主题的理解。1题考查对小说情节的概括,不要忽略题干的要求,看清楚要从“陈瞎子”的角度梳理,不要认为小说是从鱼鹰的角度叙述的,情节梳理也依据文章原本的角度。2题要求正确理解人物的心理活动,但是由于陈瞎子是被鱼鹰描述的对象,因此,他的心理活动只能通过外在表现揣测。切记揣测不能随心所欲,要依据文本内容来正确推断。3题要求正确理解景物描写的作用。回答此题,最容易出现的差错是片面 *** ,即只回答描写了白洋淀美丽的风景,而忽略与后文形成对 *** 内容。至此,小说的三个要素——人物、情节和环境全部考查到了。再就是从情感态度价值观方面进行考查——阅读体会和认识,第4题就是这样一道题,要写出环境恶化不仅仅是对鸟类的威胁,也是对人类生存的威胁,这样才能符合主题的要求。

*** :1.示例“絮絮叨叨”表现了他对鸬鹚的难舍之情,这里写出了他矛盾(或无奈)的心情。 3.示例:这段文字描写了白洋淀秀丽的风景,烘托出大家捕鱼时欢快的心情,同时和下文白洋淀干涸后的情形形成对比。 4.示例1:黑鸬鹚虽然被渔网罩住,从此失去 *** ,但是美丽的环境、温馨的家庭仍让他在随后的岁月里燃烧 *** 。可当环境被 *** ,当白洋淀不再有波光闪烁、荷花飘香时,黑鸬鹚的悲惨命运终于降临了。命运唱响哀歌,生命却用执著使之奏出悲壮的旋律。示例2:曾经的满淀荷花残败了,曾经的粼粼波光难觅了,曾经的悠扬渔歌消失了,曾经的欢乐和笑声随风而逝了……季节还在轮回,美丽的景象却不再重现。当命运被污浊的环境染黑了翅膀,它所带给人们的除了忧伤,就只剩下了等待。然而,改变的力量,也正在这等待中蕴积

二、乡情 陈德才 阅读 ***

①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。(甲)故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。

②古诗云:“胡马依北风,越 *** 南枝。”许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物,赋予这种本能以更多的社会 *** ,将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认之一个字,读之一本书;从家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。

③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到 *** ,在一个 *** 脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁,世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。

④(乙)“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。”对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。对故乡的爱,是“绿叶对根的情意。”,是对生命春天的珍惜,是一个人最真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。

⑤尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动,向往着“少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰”的难得体验。但是,如果经过苦心筹划,有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林,小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩已长成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此,故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。

⑥(丙)乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品,就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光,就会保持更多的质朴与真诚,就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。

1.在第2段“于是,对故乡的爱”后再叙上两句话,使之与前面的句式相似,内容相吻合。

2.第四段“其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。”中的“斯”是什么意思,这句话换个表述方式,你怎么说??

6.在第②段的横线处再续上两句话,使之与前面的句式相似、内容相吻合。

答:读之一本书;从家乡的田林山水开始

7.从对自己出生地的依恋方面来说,人和动物有什么区别?(不能抄原文)

答:动物的依恋是一种本能,人则赋予了这种本能以更深刻的思想感情,人对出生的依恋具有社会 *** 。

8.人为什么会怀念故乡?根据文意,谈谈你的认识。

答:是一种心灵的需要,是对亲情、友情的渴求,是对自己天真无邪的童年的怀念,是企图追回生命中失落的那段珍贵时光。(言之成理即可,可作个 *** 化回答)

9.第④段划线的句子中的“斯”是什么意思?这句话如果换个表述法,你怎么说?

答:这里、此处。故乡是自己生命系列的源头,把这个源头放大,就是祖国。

10.第⑤段中说:“故乡只能停留在回忆中,……,在现实生活中将永难寻觅。”为什么?

答:(1)因为故乡在变化,在发展,现实生活中的故乡已不再是记忆中的故乡了。

(2)当初感受故乡的人已经有小孩长大 *** ,衡量外部世界的尺度不同,心境也变了。

三、苹果之乡 阅读 *** 急急急急急急急急!!!

十、阅读短文,按要求做。(14分)

我长在苹果之乡,一年四季,观赏着苹果园的动人景色,对果园产生了特殊的感情。

春天,万物焕然一新。一片片苹果林,在春风里伸枝抽叶,吐花展瓣,争芳斗艳。远远望去,就像罩着一片片粉红色的轻纱。一些妇女在花丛中施肥、锄草、浇水。金色的蜜蜂,成群结队地展着翅膀,“嗡嗡”地跟在这些阿姨的身旁,扑花采蜜。真是一派繁忙的动人景象啊!

果园里最 *** 的季节,还是秋天。如果你在农历九月份来,你看吧,那场面确实是迷人的。满树累累(lei lei)硕果,把树枝都压成了弓形。这些大苹果,有深红的,金黄的,翠绿的;品种有红玉国光元帅香蕉金星等十几种远远望去,就像片片村林挂满了珍珠和玛瑙,真逗人喜爱。这是个丰收的季节。早晨,东方刚刚露出鱼肚白,人们就开始了紧张的采摘劳动。有的爬上梯子,有的攀到树上,轻轻摘,稳稳放。叔叔们把苹果运送到选果场。选果的阿姨,按质分级,选出那一般大小的水光溜滑的苹果,用洁白的纸包装进木箱,准备运往国内外市场。

冬天,人们忙着在果园里松土,治虫,施肥,采取防冻措施,争取来年有个更大的丰收。

1.给短文加个题目写在横线上。(2分)

2.给文中注拼音的字选择正确读音在上面画√。(1分)

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4.在文中描写苹果品种的一段话中空格处加标符号。(1分)

5.写秋天这一节是围绕哪句话写的,用~~~~画出来。(2分)

6.文章写了一年四季果园的动人景色,主要写了______两季的景色。(2分)

7.这篇短文反映了作者怎样的思想感情?(4分)

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3.远远望去,就像罩着一片片粉红色的轻纱

之乡 阅读答案?苹果之乡阅读及答案-第1张图片-

早晨,东方刚刚露出鱼肚白,人们就开始了紧张的采摘劳动

5.满树累累(lei lei)硕果,把树枝都压成了弓形

7.表达了作者热爱家乡,喜欢苹果,尊敬劳动人民,向往美好生活的思想感情

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