大家好，今天小编来为大家解答非常好的成语这个问题，很好的四字词语100个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、形容效果好的成语
形容效果好的成语有：妙手回春、事半功倍、功成名就等，其解释如下：
1、妙手回春：这个成语形容医生医术高明，能够治愈疾病，使患者恢复健康。它常常被用来赞美医生的医术和职业精神。这个成语也可以用于比喻，表示通过巧妙的 *** 解决问题，使事物焕发出新的生机和活力。
2、事半功倍：这个成语形容用少量的努力获得超乎寻常的成果，强调效率和效果。它常常被用来形容某个人或团队以少量的投入获得了大量的回报。这个成语也可以用于形容做事的 *** 或策略非常有效，能够以更少的时间和精力达到更好的效果。
3、功成名就：这个成语形容一个人通过努力获得了成功和名声，强调个人的成就和地位。它常常被用来形容某个成功人士或领袖，表示他们在事业上取得了巨大的成就和荣誉。这个成语也可以用于形容某个项目或计划取得了成功和认可，为个人或团队带来了名声和地位。
1、中国成语的博大精深体现在其来源广泛。成语的来源涵盖了历史故事、民间传说、诗词歌赋、名人名言等多个方面。每个成语背后都有一个独特的故事或寓意，这使得成语具有很强的表现力和感染力。
2、中国成语的博大精深还体现在其言简意赅的表达方式上。成语通常由四个字组成，形式简洁，但寓意深远，表达力强。这种言简意赅的表达方式体现了中国文化的凝练和含蓄特点。例如，画蛇添足这个成语比喻做了多余的事情，反而起到负面作用。
3、中国成语的博大精深还体现在其深厚的文化内涵上。成语是中华民族文化的重要组成部分，反映了中华民族的价值观念、历史传统和文化精神。通过学习成语，我们可以更好地了解中华文化的内涵和特点，提高自己的文化素养。
二、形容做得非常好的成语
形容做得非常好的成语：出类拔萃、炉火纯青、登峰造极、神乎其技、巧夺天工、卓越非凡、纵横天下。
1、出类拔萃：形容某人在同类中极为出众，超过一般水平。
2、炉火纯青：比喻某人的技艺已经达到了完美的境界，没有什么可以再提高的空间。
3、登峰造极：比喻某人把事情做到了更高峰，达到了极致的境界。
4、神乎其技：形容某人的技艺、才能超出常人的理解和能力。
5、巧夺天工：形容某人的创造力和技术水平达到了超凡脱俗的境界。
6、卓越非凡：形容某人的成就和表现非常卓越，高出一般水平。
7、纵横天下：形容某人在某一领域或行业中具有极高的地位和影响力。
1、这位画家的作品简直是出类拔萃，创造力和艺术天赋让人叹为观止。画作可以让人们感受到无尽的情感和美好的想象，堪称艺术史上的一大奇迹。
2、王杰的演唱简直是神乎其技，在音乐方面可谓是卓越非凡。演唱技巧和情感表达能力让人感叹，听过王杰的演唱，人们可以感受到音乐的独特魅力。
3、这个厨师的手艺真是炉火纯青，烹饪的菜品不仅口感绝佳，而且色香味俱佳，让人食欲大开。烹饪技巧和创造力已经达到了完美的境界，让人叹为观止。
4、这个 *** 可以说是纵横天下，在商业界拥有举足轻重的地位和影响力。 *** 商业智慧和领导能力让人敬佩，公司在业界树立了权威，成为了业务上的领头羊。
5、这个医生的医术真的是巧夺天工，诊断和治疗能力让人惊叹。医学领域的造诣已经到达了一个高峰，热心和责任心让患者感到温暖和信任，是医生队伍中的佼佼者。
三、形容好的成语有哪些
好的成语有很多，以下是一些形容好的成语：
1.卓越非凡：形容人或者事物特别出色，超越寻常。
2.出类拔萃：形容人的才能或事物超出同类之上。
3.优秀出众：形容人在某方面表现非常突出，远远超过其他人。
4.品学兼优：形容人的品德和学业都非常优秀。
5.良好出色：形容事物或人表现非常好，超出预期。
这些成语都用来形容人或事物具有优秀、出色、超越平凡的特点。
卓越非凡：这个成语意味着某人或某事物表现出超凡的才华或品质。它强调了超越寻常、达到卓越水平的概念，无论是技能、成就还是道德品质，都可以使用这个词语来形容。
出类拔萃：这个成语用于形容某人在某一方面或多个方面表现非常出色，超出同龄人或同类事物。它强调了突出的、超群的特质，常用于形容在某领域具有显著成就的人。
优秀出众：这个成语用于形容某人的某方面表现非常突出，明显超过其他人。这个词语既可以用于形容个人的才能、成绩，也可以用于描述团体或组织的优秀表现。
品学兼优：这个成语用于形容一个人的品德和学业都非常好。它强调了个人在道德和学术方面的全面发展，常用于形容 *** 或者年轻人。
良好出色：这个成语比较通用，可以形容人或事物表现得非常好，超出了预期水平。它涵盖了广泛的情况，包括工作表现、学习成果、道德品质等。
这些成语在我们的日常生活中非常常用，可以用于形容他人的优秀表现，也可以用于描述自己的追求和目标。
四、好用的成语
好用的成语有得心应手、心手相应、游刃有余、驾轻就熟等等。相关内容如下：
得心应手，是汉语的一则成语，出自战国·庄周《庄子·天道》。这个成语意思是心里怎么想，手就能怎么做，比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。其本身结构为连动式，在句子中可作宾语、定语、状语，含褒义。
桓公读书于堂上。轮扁斲（zhuó）轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问，公之所读者何言邪？”公曰：“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。”曰：“然则君之所读者，古人之糟魄已夫！”
桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死。”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斲轮，徐则甘而不固，疾则苦而不入。不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于其间。
臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斲轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟魄已夫！”（战国·庄周《庄子·天道》）
有一次，齐桓公问管仲：“你办事从容不迫，并且很有见地，是如何学到的？”管仲回答说：大王，其实我任何窍门都没有，只有样，那就是读书。”齐桓公听后，从此也抓紧一切时间读书。
有一天，齐桓公正在津津有味地读书，琅琅的读书声传到堂下。这读书声扰得在堂下制造车轮的老工匠轮扁心烦意乱。于是，他放下手中的工作，走到堂上来，问齐桓公：“请问大王，什么书使你读得如此入神？”
齐桓公见状，有些生气，但还是回答说：“我读的都是圣人的书。”轮扁问：“圣人还活在世上吗？”齐桓公说：“他们有的早就死了。”轮扁说：“人已经死了，那书上说的不全是废话吗？”
齐桓公听后勃然大怒，说道：“本大王在读书，你这个工匠胆子也太大了，竟敢说我读的书都是废话，今天你给我讲出道理，否则我就取下你的人头！”轮扁见齐桓公发怒，不慌不忙地说：“大王息怒。
我轮扁是 *** 车轮的，就拿加工车轮的事来说说吧。车轮的轴孔做大了，铆起来就容易松动不牢固，如果做小了就会因铆太紧而发涩，难以装配进去。只有宽紧合适，恰到好处，这才行。
我做活时，得心应手，这里有技术的奥妙，但无法用语言表达，我说不清其中的道理，所以也无法把它传授给我的儿子，儿子也无法继承我的手艺。大王你看我现在已七十多岁了，我还得亲自动手做车轮。
否则，我不做了，别 *** 就无法 *** 车轮了。古代圣人的那些精妙的东西是无法用语言传给后世的，所以那些东西随着他们的死亡而失传，因而留下的都是废话。”
齐桓公被轮扁这番话弄得哭笑不得，但他认为轮扁作为一个工匠，受环境及知识的 *** ，说出这话也不足为奇，便原谅了他。
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